Reflexão do texto: Mídia - Educação no contexto escolar.

Hoje em dia a tecnologia está cada vez mais avançada, mas não a formação suficiente de pessoas para usa-los.
Ascrianças já nascem consumidoras dessas mídias existentes no dia-a-dia e muitas professoras não fazemas mediações corretas desses recursos deixando as aulas mais cansativas.
Devemos trazer a tecnologia para a sala de aula , para fornecer conhecimentos aos nossos alunos e deixar as aulas mais prazerosa.
Só hoje os computadores estão sendo entregue as escolas para serem utilizados.

Balões musicais Mystery Guitar Man

ENTREVISTA COM PEDRO DEMO: Os dessafios da linguagem no século XXI

A tecnologia auxilia sim na apredizagem do aluno. Uma das tecnologias mais usada é o computador, pois podemos ensinar brincado com os jogos educativos, fazer pesquisa, etc.
No século XXI ainda há escolas que não possui esta tecnologia. Mas não podemos ficar só nesta tecnlogia, devemos oferecer também livros, para que as crinaças adquirem o gosto pela leitura.

Refexão extraida do site: http://www.nota10.com.br/noticia-detalhe/_Pedro-Demo-aborda-os-desafios-da-linguagem-no-seculo-XXI#.TjVzYhfKYoQ.blogger

PROJETO

 





Tema: Identidade e Autonomia

        Conteúdos: Reconhecimento do seu próprio corpo.

         Identificação de pessoas que vive no seu cotidiano.

         Reconhecimento do próprio nome e de seus pertences.

        Comunicação e expressão de seus desejos.

         Público Alvo: Berçário e Maternal

         Objetivos: Desenvolver o auto conhecimento e auto- imagem

         Familiarizar-se  com a imagem do próprio corpo, conhecendo seus limites.

         Identificar próprio nome

         Desenvolvimento: Cantar músicas que envolve expressão corporal, exemplo: cabeça, ombro joelho e pé.

         Colocá-los em frente ao espelho, chamando atenção para sua imagem para diferentes partes do corpo(olhos, cabelo, boca, etc...)

         Música com o rádio, proporcionando um ambiente tranquilo, trabalhando a coordenação motora através de gestos.

         Coloca-los na sala de DVD para assistir veos músicas sobre partes do corpo. (Patati Patatá, Xuxa, entre outros).

         Recursos: Sala de estimulação (espelho) e Sala de Vídeo.(DVD).

         Avaliação: Diante da estimulação oferecida, perceber a reação de cada criança, se são participativas ou não, se sente prazer a realizarem as atividades propostas pela Educadora, já que esse contato com a própria imagem, ajuda no processo de formação da identidade.

Eucadora: Ileana

A lingua dos animais

Um video muito animado sobre animais. Como nosso projeto foi sober músicas infantis e animais , nada mais agradável que unir os dois. Aproveitem!!!

projeto animais

Coloquialmente, o termo "animal" é frequentemente utilizado para referir-se a todos os animais diferentes dos humanos e raramente para referir-se a animais não classificados como Metazoários. A palavra "animal" é derivada do latim anima, no sentido de fôlego vital, e entrou na língua portuguesa através da palavra animalis. Animalia é seu plural.




http://pt.wikipedia.org/wiki/Animalia

Como estamos em clima de natal, nada mais do que músicas infantis de natal.


http://www.youtube.com/watch?v=i8yhGVPdjKQ&feature=related